:: Školský rok 2024/2025

Na hodinách literatúry by sa mali žiaci naučiť umelecký text nielen vnímať, hľadať jeho rôzne významy, ale aj prečítať tak, aby znel pre ostatných pútavo, používať správne zvukové prostriedky reči na vyjadrenie rozličných emócií.

Práca s rečou nie je ľahká. Potvrdí to snáď každý žiak, keďže sa musí v priebehu roka minimálne dvakrát pripraviť na svoj umelecký prednes pred celou triedou. Navyše, ak nejde o báseň, ktorú majú recitovať všetci, musí recitátor venovať istý čas aj výberu textu. Nemôže zvoliť taký text, ktorému vôbec nerozumie.

Dňa 18.3.2025 žiakov 5. a 6. ročníka o kráse umeleckého prednesu presvedčila Mgr. Soňa Pariláková, PhD. Workshop v Divadle Viola sa im veľmi páčil, mohli  porovnať, ako vyzerá prednes, keď žiak monotónne text rýchlo odrapoce a ako, keď sa snaží jednotlivým slovám pridať potrebnú emóciu. Naučili sa rôzne rozcvičky, jazykolamy, vyskúšali si interpretáciu textu, dozvedeli sa dôležité informácie, ktoré určite v budúcnosti pri príprave prednesu využijú.

Dnešná návšteva v divadle ma veľmi bavila. Naučil som sa tam veľa nových vecí, ktoré sa mi určite zídu. Pani, ktorá viedla celý workshop, bola veľmi milá a príjemná. Síce sa moji spolužiaci nesprávali najlepšie, ale okrem toho sa mi to veľmi páčilo a určite sa tam ešte niekedy prídem pozrieť.

Matthew Humeník (6.B)

Bol to krásny umelecký zážitok. Naučili sme sa zdokonaliť svoj hlas a pracovať s ním. Vysvetlila nám, ako sa rozcvičiť. Snažila sa nám ukázať rozdiely medzi našim a jej prednesom. Veľmi sa mi páčili básničky, ktoré pre nás pripravila.

Rút Slivková (6.B)

Návšteva divadla sa mi veľmi páčila. Počuli sme tam veľa nových básničiek. Najviac sa mi páčila báseň o neviditeľnom aute a viditeľnom strome. Ale ostatné boli tiež pekné. Zaujímavá bola aj rozcvička pred recitovaním.

Jakub Rožek (6.B)

Vyučujúci SJL